Начинаем учиться мастерству слова со считалок.

Выполняем задания, подготовленные специально для вас, ребята.

Ни один мастер слова не сможет отточить словесное мастерство без скороговорок.

Мастера слова "работают" с фольклором.

Невероятно интересные задания для юных мастеров слова.

Прочитайте литературные произведения и выполните интересные задания.

Прочитайте стихотворения. Почему эти стихотворения "неправильные"?

Прочитайте стихотворение. Ответив на вопросы, подумайте, удалось ли вам при чтении показать, как автор относится к своему персонажу и к читателю.

Перед вами несколько стихотворений-диалогов. Попробуйте представить себе действующих лиц - кто спрашивает и кто отвечает.

Читая это стихотворение, показывайте голосом и руками, что происходит.

Читая стихотворение, добавляй недостающие слова, подходящие к его названию.

верены, что вы сразу догадаетесь, какое слово нужно поставить в конце стихотворения Вадима Левина.

Прочитайте точно, как написано. Сколько раз мяч ударился о землю, если считать по этому стихотворению?

Подумайте, почему одни слова в стихотворении Даниила Хармса написаны маленькими буквами, а другие - большими? Как нужно читать такие слова?

Вырабатываем дикторские навыки.

К какому жанру или жанрам можно было бы отнести каждое из стихотворений?

Прочитайте и сравните: с какого события все началось и чем закончилось.

Прочитайте и заметьте, что меняется в ходе событий, а что остается неизменным до конца.

Читая, старайтесь заметить, сколько историй в этой сказке.

Прочитайте и подумайте, почему сказка так называется и можно ли назвать ее иначе.

Прочитайте сказку и определите, сколько в ней частей. Придумайте название для каждой части.

Вам предстоит вспомнить все ранее прочитанные сказки, чтобы продумать все, о чем, может быть, уже говорили на предыдущих уроках, в определенном порядке.

Определите, на какие сказки, помещенные в предыдущей третьей главе, похожа эта сказка. По каким критериям вы будете определять сходство?

Рассмотрите внимательно разные иллюстрации к одной и той же сказке. Найдите сходство и различие.

Какую известную вам народную сказку пересказал Владимир Даль?

Прочитайте стихотворение. Найдите в учебнике сказку, похожую на него.

Прочитайте сказку, отмечая начало и конец каждой из составляющих ее историй.

Прочитайте и подумайте: какие события можно было бы поменять местами, а какое из них должно остаться на своем месте?

Попробуйте увидеть, на какие истории делится каждая часть этой знакомой сказки.

Теперь прочитайте вторую часть сказки.

Прочитайте и подумайте, какую сказку напоминает вам стихотворение "Чудная строфа".