КОНСПЕКТЫ УРОКОВ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

РУССКИЙ ЯЗЫК

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

МАТЕМАТИКА

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

 

Цели урока: обобщение знаний учащихся о непарных звонких согласных и их букв, воспитание бережного отношения к природе, развитие навыков фонетико – графической работы, работы с текстом.

Деятельность учащихся на уроке: анализируют звуковой состав слов, выделяют звук, определяют его место в слове и обозначают буквой, делают обобщение о буквах непарных звонких согласных звуков, контролируют правильность и беглость чтения слов, готовятся к чтению текстов, читают, обсуждают их содержание.

Учебные материалы: презентация к уроку для интерактивной доски, раздаточный материал (карточки для составления звуковых схем слов, кленовые листочки с текстом), рисунки с изображением букв непарных звонких согласных.

Ход урока

I. Организация урока

Учитель:

Ребята, сегодня у нас необычный урок. Я вас приглашаю в сказку. Мы должны помочь добру победить зло. Чтобы попасть в сказку, нужно закрыть глаза и произнести волшебные слова:

По щучьему велению,
По нашему хотению,
Пусть мы окажемся в сказке.

Итак, сказка начинается. Это было давным – давно. Злой Кощей Бессмертный украл из дворца царевну Елену Прекрасную, превратил её в лягушку и спрятал в тридесятом царстве, тридевятом государстве. Добры молодцы из Звукограда непарные звонкие согласные отправились на поиски царевны. Давайте и мы пойдём с ними. Вдруг им понадобится наша помощь.

Ребята, звуки-то невидимки, а как узнать, кому мы будем помогать?

Ученик: Превратим звуки в буквы.

Учитель: Назовите их (выкладывает на магнитную доску последовательно буквы).

Ученики: Л, М, Н, Р, Й.

Учитель: Счастливого пути!

II. Работа над звуковым составом слов

Учитель: Долго ли коротко шли наши путники и встретили заколдованных зверей. Кого первого они увидели? Отгадайте загадку:

У лесной сестрички
Хвост пушистей рукавички.
Напроказнит озорница –
И спешит скорее скрыться.
А чтоб не было беды,
Заметёт хвостом следы.

Ученик: Это лиса.

На экране появляется рисунок с изображением лисы.

Учитель:

Ребята, если мы с вами правильно заполним звуковую схему слова, то расколдуем лису.

Ответы учеников:

В слове 2 слога, второй слог ударный;

1 звук согласный, мягкий, звонкий непарный ( обозначают звуки значками);

2 звук гласный безударный;

3 звук согласный, твёрдый, глухой парный;

4 звук гласный ударный.

Учитель: Кто же был вторым зверем?

На овчарку он похож,
Что ни зуб – то острый нож.
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.

Ученик: Это волк.

На экране появляется рисунок с изображением волка.

Учитель:Составьте звуковую схему слова волк.

Ответы учеников:

В слове 1 слог;

1 звук согласный, твёрдый, звонкий парный;

2 звук гласный ударный;

3 звук согласный, твёрдый, звонкий непарный;

4 звук согласный, твёрдый, глухой парный.

Учитель: А теперь заселите буквы в схемы.

На интерактивной доске ученики выбирают нужные буквы, заселяют домики.

Учитель: В словах буква одна, а звуки разные. Что это за буква? Какие звуки она обозначает? Чем они отличаются?

Когда схемы заполнены, вместо рисунков появляются фотографии животных.

Учитель: Молодцы ребята, вы настоящие волшебники.

III. Физкультминутка

Учитель: Подустали буквы, шепчут мне: «Пора позвать веселушку – затейницу».

Включается видеозапись.

Веселушка: Здравствуйте, добры молодцы!

Ученики: Здравствуйте.

Веселушка: Смотрю – устали вы. Помогу в деле вашем, развлеку вас.

Ученики под музыкальное сопровождение повторяют движения за Веселушкой.

Учитель:Давайте поблагодарим затейницу.

Ученики:Спасибо, Веселушка! До свидания!

IV. Составление слов из слогов

Учитель: С новыми силами пора в путь-дорожку. Новая беда. Перед нами молочная река, кисельные берега (слайд с изображением молочной реки). Не перейти нам её без мостика. Составьте из слогов слова. А каждое слово превратится в дощечку, и выстроится мост.

Ученики на интерактивной доске соединяют слоги в слова (поляна, сосна, капля, трава, роса, солнышко, кукушка). Когда все слова составлены, появляется новый слайд с изображением моста через реку, на каждой дощечке выделено слово.

Учитель: Ребята, а какое слово здесь лишнее?

Ученик: Слово кукушка, потому что в нём нет букв, обозначающих непарные звонкие гласные.

V. Работа с текстом

Учитель: Перешли мостик. Увидели муравейник (слайд с изображением муравейника). На самой верхушке сидит муравьишка. Попросили буквы у него помощи разыскать царевну-лягушку. Говорит муравьишка: «Помогу я вам, но и вы мне в помощи не откажите. В муравейник ветерок пригнал листок кленовый, а на нём значки непонятные. Прочитайте их.

У каждого ученика на парте лежит кленовый листок с текстом из букваря:

Иду по тропинке. Смотрю, а рядом муравейник. Он широкой стороной повёрнут к солнышку. Так в нём теплей.

Какой смешной муравей! Как капелька смолы!

Учитель: Ребята, давайте прочитаем текст вместе.

Как муравьи строят муравейник?

Зачем они так строят? Найдите предложение в тексте, прочитайте его.

Почему муравья назвали смешным?

Ответы учеников: Муравейник широкой стороной повёрнут к солнышку. Так в нём теплей. Муравей похож на капельку смолы.

Учитель: Назовите слова из текста с непарными звонкими согласными.

Учитель: Муравей поблагодарил и показал, где в соседнем болоте живёт царевна-лягушка (слайд с изображением лягушки).

VI. Работа со звуковыми карточками

Учитель: Чтобы расколдовать Елену Прекрасную, нужно собрать звуковую схему слова царевна.

Каждому из семи учеников выдаётся звуковая карточка. Учитель даёт команду: звук займи своё место. Учащиеся выстраиваются в ряд. Остальные ученики составляют звуковую схему слова на партах (работа в парах).

Видеозапись. Царевна: «Спасибо, ребята, вам за помощь. Пора мне возвращаться домой, заждались меня родные, любимые. Низкий вам поклон».

Учитель: Вот и сказке конец, а кто работал – молодец. Пора и нам возвращаться домой.

По щучьему велению,
По нашему хотению
Пусть мы окажемся в классе.

VII. Подведение итогов

Учитель: Ребята, с кем мы сегодня путешествовали?

Что произошло с буквами?

VIII. Рефлексия

Учитель: Если на уроке было интересно, покажите солнышко. Если скучно – тучку.

Спасибо за работу на уроке.

Поиск

ФИЗКУЛЬТУРА И ВАЛЕОЛОГИЯ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ТЕХНОЛОГИЯ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ИЗО

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ЭТИКЕТ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ТВОРЧЕСКАЯ НАТУРА

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

ПСИХОЛОГ СОВЕТУЕТ

Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net

Яндекс.Метрика

Рейтинг@Mail.ru